問答題案例分析題下面是三位化學教師關于“氧化鋁和氫氧化鋁的性質”課堂教學引入的情境設計。 教師1:從鋁元素在自然界中的存在——鋁土礦的成分引入,展示工業上從鋁土礦制備鋁的工藝流程,從對工藝流程的步驟分析,引出氧化鋁的兩性 教師2:從日常飲食中油條制作曾用明礬和小蘇打做發泡劑,引出氫氧化鋁的性質。 教師3:從提出問題“鋁制炊具加熱或與酸、堿、鹽接觸時鋁元素是否會溶進食物"開始讓學生進行實驗探究,引出氧化鋁的生成和性質。“兩性”是氧化鋁和氫氧化鋁的主要化學性質,請分別寫出氧化鋁和鹽酸的反應、氫氧化鋁和氫氧化鈉反應的離子方程式。


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